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本课程是考研教育学统考《311教育学专业基础综合》精讲班,遵循考试大纲解析的要求,并结合历年考试真题的命题规律,精心讲解大纲核心考点。
说明:本课程讲了教育学原理、中外教育史、教育心理学三部分内容,教育研究方法没有讲解。
(1)精讲大纲核心考点。依据考研大纲要求和历年真题命题规律,全面系统讲解重难点。
(2)串讲历年考研真题。通过讲解近年的考研真题,总结考研真题的命题规律和出题思路。
程亚华,北京师范大学心理学院教育心理学专业博士。曾在高校担任心理学专业课教师,拥有较丰富的教学经验,曾为北师大夜大心理学专业讲授《教育心理学》。参与多项科研项目,主要包括:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:学生语言能力发展研究
授课特点:讲授教育心理学通俗易懂,言简意明,能够结合最新学术研究与当前教育实际讲授课程。
陈黎明,北京师范大学教育学部教育学博士,圣才教育独家签约讲师,主要从事教育学、中国教育史等方面研究。所授课程主要有:《教育学》、《中国教育史》、《外国教育史》等,对教育学统考考研等有深入研究。近年来,在核心期刊发表论文数篇,参与省、校级课题若干项,获省级奖励一项。陈老师曾多次参加考研教育学统考的阅卷工作,对命题规律有很好地把握。
授课特点:认真负责,重难点突出,条理清晰,言简意明,娓娓道来。
曹春平,北京师范大学教育学部教育史博士,圣才教育独家签约讲师,主要从事美国教育史、欧洲教育史等方面的研究。具有丰富的教学经验和广博的外国教育史的专业知识。在学术研究方面,专攻欧美教育思想与教育变革。曹老师长期从事外国教育史的考研知识讲座,对外国教育史的重点、难点分析透彻,对命题的结构、规律十分熟悉。
授课特点:重视知识基础,对知识点解析透彻,尤其对教育思想与教育变革的阐释引人入胜,擅长引领学生在理解的基础上记忆。
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